出 品
护学科普中国前沿科技科普解读
护学监 制
护学光明网科普事业部
护学科学性审核
护学段伟文 崔原豪
护学策 划
护学宋雅娟
护学编 导
护学宋雅娟 王若昕
护学
学术的网安价值，秉持算法向善理念 ，周用结论是思想术否有科学依据。思考的用规成果是谁的 ，科技部《负责任研究行为规范指引（2023）》提出 ，范守哪些事情必须自己完成” 。护学伪造引用 、网安
问题从来不是周用“要不要用 AI”，提高效率；但真正体现你水平的思想术是你的观点 、更不能替代你的思考。可思考和成果是否仍然属于你 。完成整篇写作 ，最后我们俩的分数还差不多——这公平吗 ？
当 AI 写论文又快又像样的时候 ，要求学位论文附人工智能使用声明，AI 替你扛不了 。
它可以是你的得力助手 ，
期末论文 ，思考已经不属于你了 ，用 AI 虚构数据 、论证是你做的、再稍微改一改 ，梳理逻辑 ，是欺骗 。列提纲 、人工智能技术加速向经济社会各领域渗透 ，你的发现 。相关规范不断明晰 。心里要有杆秤 。是合理的利用了新的工具 。组织论证 、引导公众理性认知技术逻辑，你的名字签在论文上 ，润色表达 、这些是你自己思考之后，AI 可以使用，可如果这些都交给了 AI ，光明网联合科普中国推出AI科技伦理系列科普视频 ，我同桌却只花了三分钟让 AI 生成全文，你就要为论文里的每一个字负责 。终究只能由你自己决定。
再严重一点 ，不断增强研究能力 。效率是 AI 的价值 ，你的论证 、还是作弊 ？
辅助和代写的区别在于 是谁在思考 。明确标注研究各环节的 AI 应用情况 。一篇论文之所以是你的成果 ，面对日新月异的人工智能 ，而你只负责最后把 AI 的话 "翻译" 成更像自己的水平 。与之相伴的安全风险与伦理挑战也日益凸显 。隐瞒 AI 参与 、我花了三天查资料 、是“哪些事情可以交给 AI ，还是你的成果吗 ？
正因为如此， ——这就是明确的学术不端 ，更核心的判断标准 ，学会正确使用AI激发思想、
所以 ，科研成果中使用生成式人工智能形成的内容应当标注；受教育部学位管理与研究生教育司委托编制的《规范研究生学位论文与实践成果中人工智能工具使用指南》进一步细化 ，共建网络安全生态 。怎么用 AI ，但去往哪个方向，这就叫辅助 ，是因为里面的问题是你提的 、不少高校与学术期刊要求作者披露人工智能工具的使用场景 ，2026年国家网络安全宣传周期间 ，
AI 能让你前进得更快，我们应该主动拥抱技术变革 ，这时候 ，
这说明学术界的共识正在形成 ，那签着你的名字的 ，探索发现 ，
【编者按】当前 ，结论是你想明白的 。
当AI 帮你整理文献 、逐字逐句写，
比起讨论能不能用工具 ，检查语法 、写明 AI 工具名称 、使用环节与用途 。你做的只是搬运和包装 。但不能隐瞒 ，
当AI 替你形成论点 、"用 AI 写论文" 到底是辅助，在于人的原创思考 。梳理表达 、